Ementa:
Demonstrar as principais técnicas e equipamentos utilizados para facilitar o ensino e a aprendizagem da ciência da saúde.
Bibliografia:
SAUL, A.M. Avaliação emancipatória. 3a.ed. São Paulo. CORTEZ. 1995. Losco CD, Grant WD, Armson A, Meyer AJ, Walker BF. Effective methods of teaching and learning in anatomy as a basic science: A BEME systematic review: BEME guide no. 44. Med Teach. 2017 Jan 27:1-10.
Rehkämper G. Human Dissection in Medical Education: More than Just Anatomy. GMS J Med Educ. 2016 Nov 15;33(5):Doc68. eCollection 2016.
Ano de Catálogo: 2026
Créditos: 8
Número mínimo de alunos: 2
Número de alunos matriculados: 5
Idioma de oferecimento: Português
Tipo Oferecimento: Regular
Local Oferecimento:
Horários/Salas:
Docentes:
Reservas:
Não possui reservas.| Hora | Segunda | Terça | Quarta | Quinta | Sexta | Sábado |
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